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Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften
Studiengang: Bachelor of Arts „Sozialarbeit/Sozialpädagogik“ Modulhandbuch (2009)
Modul G 1 - Professionelle Identität
Studienphase:
Eingangsphase
Arbeitsaufwand:
360 SWS
Creditpoints:
12 CP
Dauer:
1 Semester
(in Teilzeit 2 Semester)
1. Lehrveranstaltungen
| Modul G 1 - Professionelle Identität | Kontaktzeit | Selbststudium | Creditpoints |
| Pflichtbereich: Eine Grundveranstaltung: Methodisches Handeln – 4 SWS (Prüfung G 1.1) | 60 h | 120 h | 6 CP |
| Wahlpflichtbereich: Eine Grundveranstaltung aus der Erziehungswissenschaft oder Heilpädagogik – 4 SWS (Prüfung G 1.2) | 60 h | 120 h | 6 CP |
2. Lehrformen
Vorlesungseinheiten, Seminareinheiten mit Kleingruppenarbeit, Rollenspiel, praktischen Übungen, Fallarbeit, Referate und Präsentationen, Praxisbesuche, Exkursionen, Projektarbeit
3. Gruppengröße
25 - Richtgröße
4. Qualifizierungsziele
Fachkompetenzen: Die Basis professioneller Identität und begründeten professionellen Handelns in der Sozialpädagogik / Sozialarbeit kennen lernen und auf erste Praxiserfahrungen übertragen können
Methodenkompetenzen: Kenntnis, Beherrschung und Fähigkeit zur begründeten Anwendung erster Ansätze professionellen methodischen Handelns in der Sozialarbeit / Sozialpädagogik in der Arbeit mit Einzelnen, Gruppen und Gemeinwesen, in Gesellschaft und Institutionen
Sozialkompetenzen: Einübung grundlegender Fertigkeiten zum reflexiven Beziehungsaufbau mit KlientInnen, Teamfähigkeit, Grundlagen des Agierens in gesellschaftlichen und institutionellen Strukturen
Subjektkompetenzen: Erste Schritte zur reflexiven Entwicklung einer eigenen professionellen Ausrichtung im Rahmen von Sozialarbeit / Sozialpädagogik, Auseinandersetzung mit dem Helfen als Beruf
5. Inhalte
Grundlagen der Planung, Durchführung und Evaluation lebenslanger Lern- und Entwicklungsprozesse, Grundlagen der Förderung und Unterstützung von individuellen und kollektiven Aneignungsprozessen im Sinne eines Empowerments, ausgewählte Methoden zur Hilfe in individuellen und kollektiven Krisen und Notlagen, Methoden zur Verbesserung gesellschaftlicher Strukturen und Chancen, Helfen als Beruf – Chancen und Risiken
6. Verwendbarkeit des Moduls
B.A.-Studiengang Sozialarbeit / Sozialpädagogik
7. Teilnahmevoraussetzungen
Keine
8. Prüfungsformen
Hausarbeiten, Klausuren, Präsentationen, Referate
9. Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
bestandene Prüfungsleistungen G 1.1 und G 1.2
10. Stellenwert der Note in der Endnote
Keiner (§ 28 Abs. 8 BaPO)
11. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
12. Modulbeauftragte(r)
Siehe aktuelle Webseite des Fachbereiches:
Beauftragte des Fachbereiches >>
13. Sonstige Informationen
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FH Düsseldorf
2017-01-03 22:58 Uhr