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Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften
Studiengang: Bachelor of Arts „Sozialarbeit/Sozialpädagogik“ Modulhandbuch (2009)
Modul G 3 - Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen
Studienphase:
Eingangsphase
Arbeitsaufwand:
360 SWS
Creditpoints:
12 CP
Dauer:
1 Semester
(in Teilzeit 2 Semester)
1. Lehrveranstaltungen
| Modul G 3 - Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen | Kontaktzeit | Selbststudium | Creditpoints |
| Pflichtbereich: Eine Grundlagenveranstaltung zur Gesellschaftsanalyse – Soziologie – 2 SWS (Prüfung G 3.1.1) | 30 h | 60 h | 3 CP |
| Eine Grundlagenveranstaltung zur Sozial- und Gesellschaftspolitik – Politikwissenschaft – 2 SWS (Prüfung G 3.1.2) | 30 h | 60 h | 3 CP |
| Wahlpflichtbereich: Eine Grundlagenveranstaltung aus den Lehrgebieten Soziologie, Politikwissenschaft oder Sozialphilosophie – 4 SWS (Prüfung G 3.2) | 60 h | 120 h | 6 CP |
2. Lehrformen
Vorlesungseinheiten, Seminareinheiten mit Referaten und Diskussion, Übungseinheiten mit Gruppenarbeit
3. Gruppengröße
25 - Richtgröße
4. Qualifizierungsziele
Fachkompetenzen: Kenntnisse und Reflexionsfähigkeit zur gesellschaftlichen Funktion und zur moralischen Orientierung von Sozialarbeit / Sozialpädagogik; soziologische, sozialphilosophische und politikwissenschaftliche Grundkenntnisse
Methodenkompetenzen: Recherche und Verarbeitung von Fachliteratur, Recherche von Informationen und statistischen Daten, Schreiben eines wissenschaftlichen Berichts, Halten eines Referats
Sozialkompetenzen: Diskussionskompetenz, Präsentationskompetenz
Subjektkompetenzen: Selbstwirksamkeitsüberzeugung, Selbstorganisation, Teamfähigkeit
5. Inhalte
Gesellschaftstheoretische, sozialphilosophische und politikwissenschaftliche Grundbegriffe zur Analyse gesellschaftlicher Strukturen und Entwicklungen, insbesondere auf dem Gebiet der sozialen Probleme und einer gegensteuernden Sozialpolitik; Grundbegriffe, analytische Ansätze und Methoden zur Konzeption und Reflexion professionellen Handelns; Sensibilisierung für soziale Probleme und Kompetenz zur Reflexion sozial- und gesellschaftspolitischer Lösungsalternativen; Ethische Grundbegriffe und Begründungsmethoden, insbesondere zum Verständnis der Sozialen Arbeit als Menschenrechtsprofession
6. Verwendbarkeit des Moduls
B.A.-Studiengang Sozialarbeit / Sozialpädagogik
7. Teilnahmevoraussetzungen
Keine
8. Prüfungsformen
Hausarbeiten, Klausuren, Referate
9. Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistungen G 3.1.1, G 3.1.2 und G 3.2
10. Stellenwert der Note in der Endnote
Keiner (§ 28 Abs. 8 BaPO)
11. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
12. Modulbeauftragte(r)
Siehe aktuelle Webseite des Fachbereiches:
Beauftragte des Fachbereiches >>
13. Sonstige Informationen
Im Selbststudium ist jeweils eine Hälfte der angegebene Stunden für die Vor- und Nachbereitung sowie das Literaturstudium und die zweite Hälfte für den Aufwand für Prüfungsleistungen vorgesehen.
FH Düsseldorf
2017-01-03 22:53 Uhr