Archiv der Webseite des Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften 2004 bis Mai 2015

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HINWEIS: Das Modulhandbuch auf dieser Seite ist für die Prüfungsordnungsversion 2009/2010 auf dem letzen Stand vor dem Auslaufen der Prüfungsordnung, entsprechend der letzten Änderungssatzung vom 31.08.2017!

FH D

Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences

FB 6

Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften

Studiengang: Bachelor of Arts „Sozialarbeit/Sozialpädagogik“ Modulhandbuch (2009)

Modul P: Propädeutik/Projekt

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Studienphase:
Eingangsphase

Arbeitsaufwand:
240 SWS

Creditpoints:
8 CP

Dauer:
2 Semester

1. Lehrveranstaltungen

Modul P: Propädeutik/Projekt Kontaktzeit Selbststudium Creditpoints
Eine Propädeutik-Veranstaltung zu den folgenden Schwerpunkten:
a. Einführung in die Methoden und Techniken wissenschaftliches Arbeitens
b. Methoden und Techniken der empirischen Sozialforschung
c. Moderations- und Präsentationstechniken in Studium und Praxis der SA / SP
d. Kulturwissenschaftliche und kulturanthropologische Grundlagen

1. Teil – 4 SWS (Prüfung P.1) 60 h 60 h 4 CP
2. Teil – 4 SWS (Prüfung P.2) 60 h 60 h 4 CP

2. Lehrformen

Vorträge, Seminareinheiten mit Diskussion, Kleingruppenarbeit, Rollenspiele, Forschungs- und Schreibwerkstätten, kleine Forschungsvorhaben der empirischen Sozialforschung, Feldstudien.

3. Gruppengröße

25

4. Qualifizierungsziele

Fachkompetenzen: Grundkenntnisse in Techniken und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens und empirischer Sozialforschung, zur Moderation und Präsentation, grundlegende Kenntnisse und kritische Reflexionsfähigkeit zur Kulturgebundenheit und Universalität menschlichen Verhaltens

Methodenkompetenzen: Basisfertigkeiten in grundlegenden Techniken und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens und der empirischen Sozialforschung / Feldforschung, Fertigkeiten der Moderation und Präsentation, Fertigkeiten der kultursensiblen Kommunikation

Sozialkompetenzen: Fähigkeit zur Teamarbeit, Fähigkeit zur Aktion und Kommunikation im wissenschaftlichen Feld, Fähigkeit zur respektvollen, gesellschaftlich sensiblen und aktivierenden Datensammlung bei Menschen, grundlegende Fähigkeiten zur interkulturellen Verständigung

Subjektkompetenzen: Reflexion der eigenen Rolle als angehende WissenschaftlerIn, Reflexion der eigenen kulturgebundenen Identität und Performanz, Toleranz und Gerechtigkeit als Basistugend einer Welt kultureller Vielfalt

5. Inhalte

Techniken und Methoden wissenschaftlicher Arbeit, Techniken und Methoden der empirischen Sozialforschung, Moderations- und Präsentationstechniken, kulturwissenschaftliche Grundlagen aus unterschiedlichen Fachgebieten

6. Verwendbarkeit des Moduls

B.A.-Studiengang Sozialarbeit / Sozialpädagogik

7. Teilnahmevoraussetzungen

Keine

8. Prüfungsformen

Klausur oder Hausarbeit, Präsentation, Moderation, Durchführung kleinerer Forschungsprojekte

9. Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints

Bestandene Prüfungsleistungen P.1 und P.2

10. Stellenwert der Note in der Endnote

Keiner (§ 28 Abs. 8 BaPO)

11. Häufigkeit des Angebots

Jedes Semester

12. Modulbeauftragte(r)

Siehe aktuelle Webseite des Fachbereiches:
Beauftragte des Fachbereiches >>

13. Sonstige Informationen

-

FH Düsseldorf
2017-01-03 21:41 Uhr