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Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften
Master-Studiengang „Kultur, Ästhetik, Medien'
Modulhandbuch (2011)
MK 5 Projektstudium II
Studienphase:
2. Semester in Voll- und Teilzeit
Arbeitsaufwand:
312 h
Creditpoints:
12 CP
Dauer:
1 Semester
1. Lehrveranstaltungen
| Modul: MK 5 Projektstudium II | Kontaktzeit | Selbststudium | Creditpoints |
| Zwei projektorientierte Veranstaltungen aus dem Lehrgebiet Kultur, Ästhetik, Medien, beispielsweise aus den Teil-Lehrgebieten Bewegung, Bildende Kunst, Literatur und Ästhetische Praxis, Musik sowie Performative Künste | |||
| 1. Veranstaltung – 4 SWS (Prüfung MK 5.1) 2. Veranstaltung – 4 SWS (Prüfung MK 5.2) | 52 h 52 h | 104 104 h (jeweils: 52 h Vor- und Nachbereitung, 52 h Prüfungsleistungen) | 6 CP 6 CP |
2. Lehrformen
Seminare mit Referaten und Praxiseinheiten, Übungseinheiten, Exkursionen
3. Gruppengröße
max. 30
4. Qualifizierungsziele
Fachkompetenzen: Vertiefende Auseinandersetzung mit der Erarbeitung eines inter-/trans-disziplinären Projekts im Bereich Kultur-Ästhetik-Medien. Intensive, theoretisch, fundierte Grundlagenarbeit im Bereich der praxisorientieren Projektarbeit, der Netzwerkarbeit und der Kulturpädagogik/kulturellen Bildung. Die Erarbeitung der hierfür notwendigen wissenschaftlichen Grundlagen der einzelnen Fachdisziplinen der KÄM-Fächer (Musik, Bildende Kunst, Bewegung, Sport, Tanz, Theater, Literatur, Performance, Neue Medien u.a.) wird hierbei ebenso mit einbezogen.
Methodenkompetenzen: Die Studierenden reflektieren die notwendigen Planungs- und Arbeitsschritte praktischer Kulturprojekte. Sie erlernen den Umgang mit Methoden der Netzwerkarbeit, der Interdisziplinarität und der Transkulturalität bei der eigenen praktischen Arbeit. Der Theorie-Praxis-Transfer steht hierbei im Vordergrund.
Sozialkompetenzen: Kommunikative Kompetenz, Problemlösungsmethoden, Teamfähigkeit, Netzwerkfähigkeiten
Subjektkompetenzen: Selbstreflexivität, Selbstwirksamkeitsüberzeugung, Selbstorganisation, geschärfte Wahrnehmungsfähigkeit, Reflexionsfähigkeit
5. Inhalte
In der zweiten Phase des Projektseminars wird an der konkreten Formulierung des Projekts gearbeitet. Die Studierenden werden hierbei sowohl bei der Themenwahl, als auch bei der Konzeption und Konkretion der fachlichen Umsetzung des künstlerisch-gestalterischen Projekts unterstützt. Die Studierenden arbeiten v.a. konzeptionell. Projektführungs- und Projekt-Managementstrategien sind nun ebenso zu berücksichtigen wie die konkrete Erprobung möglicher Einbettungs- und Anknüpfungspunkte der Projekte in der Praxis der Berufswelt z. B. der Sozialen Arbeit, des Kulturbetriebs und von Forschungszusammenhängen.
6. Verwendbarkeit des Moduls
M.A.-Studiengang Kultur, Ästhetik und Medien
7. Teilnahmevoraussetzungen
Abschluss von MK 4
8. Prüfungsformen
Zu den Veranstaltungen des Moduls gibt es studienbegleitende Prüfungen gemäß Prüfungsordnung des Master-Studiengangs.
9. Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
bestandene Prüfungsleistungen
10. Stellenwert der Note in der Endnote
14,1%
11. Häufigkeit des Angebots
jeweils im Sommersemster
12. Modulbeauftragte(r)
Siehe aktuelle Webseite des Fachbereiches:
Beauftragte des Fachbereiches >>
13. Sonstige Informationen
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FH Düsseldorf
2017-01-03 16:23 Uhr